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各教学单位：为贯彻落实教育部教育技术与资源发展中心（中央电化教育馆）《2025年全国师生数字素养提升实践活动（第二十九届教师活动）》（教技资[2025]24号）文件要求，学校举办2025年沈阳农业大学教师数字素养提升实践活动（原教师教育教学信息化大赛），加强优质教育资源的开发与应用，推动数字技术与教育教学的深度融合与应用创新。现将具体要求说明如下：一、参赛作品要求1.作品必须为本科生课程，课程名称与教学大纲保持...
为了提升教师的数字素养，充分挖掘各教学单位的优秀教育教学信息化成果，更好地发挥信息技术在教学中的作用，方便教师探讨和交流教育教学信息化作品经验和体会，现代教育信息中心决定举办第五十三期现代教育技术培训暨信息素养提升实践活动获奖作品演示及经验交流会。 一、会议内容 1. 邀请2024年全国师生信息素养提升实践活动（第二十八届教师活动）和第二十八届辽宁省教育教学信息化交流活动获奖教师演示获奖作品并...
各教学单位：根据《教育部科学技术与信息化司关于组织开展国家智慧教育平台国际版课程资源遴选工作的通知》要求，我校现组织开展国家智慧教育公共服务平台国际版（以下简称平台国际版）课程资源遴选推荐工作，现就有关事项通知如下。一、申报须知1．申报课程须为能展示我省高等教育和职业教育学科专业优势、支持多语种的高质量在线课程资源。2．除中文学习课程外，其他课程资源需全外语授课，语言种类重点涵盖英语、法语、俄语...
各部、处、学院（直属单位）： 为进一步加强学校网络数据安全工作，提升安全防护能力，确保各类信息系统安全稳定运行，现决定对学校信息系统开展清查登记工作，具体通知如下：一、加强信息系统及服务器的安全管理。各单位要加强信息系统和服务器管理并进行权限审查，确保只有授权用户才能访问、操作信息系统和服务器；定期对信息系统和服务器进行安全审计，检查是否存在安全漏洞、恶意软件等问题。信息系统要建立完善的备份...
4月9日，现代教育信息中心在第一教学楼北区513录播室举办信息素养提升实践活动获奖作品演示及经验交流会，来自各教学单位的40多位教师通过线上和线下的方式参加了会议。本次交流会邀请在2024年全国师生信息素养提升实践活动获奖教师演示获奖作品并分享参赛经验。林学院杨宇围绕微课是什么、为什么、怎么做，给大家详细讲解微课的选题、内容设计和后期制作的流程，逻辑清晰、环环相扣，为大家展示巧妙运用提出问题、分析问题和...
2月19日，现代教育信息中心举办人工智能赋能大学生在线学习跨校修读学分工作线上培训，来自全校各教学单位的70多位教师参加培训。本次培训的内容主要是介绍辽宁省教育厅关于大学生在线学习跨校修读学分工作实施要求、详细解读《沈阳农业大学线上线下混合式教学实施细则》文件要求和介绍人工智能技术在大学生在线学习跨校修读学分工作中的应用。现代教育信息中心江红霞从总体情况、用户注册、实施流程和材料提交四个方面详解介绍...
近日，在教育部教育技术与资源发展中心（中央电化教育馆）主办的2024年全国师生信息素养提升实践活动（第二十八届教师活动）中，我校获二等奖1项、三等奖3项。经济管理学院薛莹主持研发的“洞察农业数据背后的故事——农村经济统计中抽样调查方法与应用”微课获二等奖、学生处于晓庆主持研发的“’雨’说心声 ’画’解压力— ‘雨中人’绘画技术应用”微课、信息与电气工程学院郭丹撰写的“基于‘学思践悟’学习体系的串联谐振...
日前，中国教育技术协会高等农业院校分会公布2024年度评选结果，我校获评“2024年教育信息化建设先进集体”，有6部微课、案例获奖，现代教育信息中心李瑞山获评“教育信息化建设先进工作者”。学生处于晓庆主持研发的“‘雨’说心声 ‘画’解压力——‘雨中人’绘画技术应用” 获微课一等奖。林学院杨宇、经济管理学院薛莹、现代教育信息中心王兴阳分别获微课二等奖。理学院宋贽、现代教育信息中心李瑞山分别获案例三等奖。高等...
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